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对初中英语教学课堂的提问技巧分析
初中
英语教学
课堂提问
初中英语教学课堂的提问技巧
提问技巧
个性差异
合理评价
高初中英语教学衔接刍议
高中英语教学
初中英语教学
衔接
课堂提问在初中英语教学中的应用
初中英语
课堂提问
提问内容
提问时机
针对提问
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提问,为初中英语教学注入催化剂
来源期刊 语数外学习:八年级 学科 教育
关键词 提问艺术 思维能力 自读课文 思维障碍 创造思维 任务型教学法 开放性问题 问题意识 有效提问 语言知识点
年,卷(期) yswxxbnj_2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 仇蓉蓉 6 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
提问艺术
思维能力
自读课文
思维障碍
创造思维
任务型教学法
开放性问题
问题意识
有效提问
语言知识点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:八年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
4416
总下载数(次)
3
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