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摘要:
近年来,环境保护问题倍受社会关注.如何在教学中使学生形成环境保护的意识,并且能够落实到行动上,是每一位生态学教师都应该思考的问题.在实际教学中,可以通过课堂、社会实践、加强校园文化建设等形式渗透环保教育,从而培养学生的环保意识.
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文献信息
篇名 在生态学教学中如何渗透环保教育
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 环保教育 生态学教学 环境保护
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 153
页数 1页 分类号
字数 1747字 语种 中文
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1 杨丹 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
环保教育
生态学教学
环境保护
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
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5392
论文1v1指导