浅议兴趣与初中化学教学的关系

• 作者: 马海英
• 来源期刊: 民风（科学教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 兴趣 化学 教学
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 科学教育
• 页码范围: 266
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 字数: 2448字
• 语种: 中文

摘要

不但使学生巩固了课本的知识,还能用这些知识解决一些实际问题,品尝到学习化学知识的甜头,同时也使学生感到,在初中阶段所学到的化学知识还有很多现象无法解释,还有很多问题无法解决,需要继续学习、深造,从而达到提高学生学习化学兴趣的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马海英		1	0	0.0	0.0