浅谈英语教学中的情感教育

• 作者: 李华
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 情感教育 英语教学 引导学生 教学手段 教学过程 情感教学 学习兴趣 健康
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 艺术教学
• 页码范围: 168-169
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6
• 语种: 中文

摘要

情感教学是一种重要的教学手段．它是指教师在教学过程中通过丰富的情感、简洁生动的语言以及相关的教学手段，激发学生的学习兴趣．引导学生建立健康高尚的情感．进而转化为意志和具体的行为。情感对认识具有促进作用．健康高尚的情感能够促进学生积极向上的发展．使学生最终成为有益于社会．有益于国家的人才；而低级的情感则会让人走向错误。因此．在教学中教师要渗透情感教育．引导学生建立健康向上的情感。