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摘要:
自主学习能力,是开放教育的要求,也是提高学生计算机综合能力的有效学习方式,“计算机数学基础”,是开放性教育计算机科学与技术专业的核心基础课程.本文论述了自主学习理论,学生在自主学习中存在的问题,指出了“计算机数学基础”的自主学习策略
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策略
浅析自主学习策略在中专计算机教学中的运用
自主学习策略
中专计算机教学
运用方式
内容分析
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文献信息
篇名 《计算机数学基础》的自主学习策略
来源期刊 东方青年·教师 学科
关键词 “计算机数学基础” 自主学习 策略
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29
页数 分类号
字数 1643字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋长川 大连大学信息工程学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
“计算机数学基础”
自主学习
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
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15240
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