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摘要:
随着课程改革的不断深入,多媒体信息技术已逐渐深入教育教学领域,发挥着重要作用。数学作为一门比较抽象、逻辑性比较强的学科,传统教学已无法满足学生对知识掌握程度的要求。将多媒体技术应用于小学数学课堂,不但有利于提高学生掌握知识的效率,还能增加学生学习数学的兴趣,增强其创新能力,形成一种教师为主导,学生为主体的新型教学环境。
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多媒体
课件
高效课堂
教学策略
利用多媒体课件提高课堂教学效率的策略研究
多媒体课件
课堂教学效率
具体策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 利用多媒体课件进行有效数学教学
来源期刊 辽宁教育 学科 教育
关键词 多媒体课件 数学教学 多媒体信息技术 利用 知识掌握 课程改革 教学领域 传统教学
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 教苑
研究方向 页码范围 78-78
页数 1页 分类号 G434
字数 1677字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭仰权 江苏省灌南县堆沟港镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体课件
数学教学
多媒体信息技术
利用
知识掌握
课程改革
教学领域
传统教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
出版文献量(篇)
10843
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19
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