一米阳光，一路生长——江苏省海门实验学校附属小学“阳光”文化解读

• 作者: 蒋保华
• 来源期刊: 江苏教育：教育管理
• 学科: 教育
• 关键词: “阳光” 文化解读 附属小学 实验学校 生长 江苏省 教育信仰 海门
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 名校生长点
• 页码范围: 18-21
• 页数: 4页
• 分类号: G621.7
• 字数: 7759字
• 语种: 中文

摘要

阳光，自然之光。它敞亮了世界，普照着人间，润泽着万物，温暖着心灵。 当把“阳光”作为教育的一种文化图腾、一种精神气质、一种生长基因时，既是对教育本源的质朴追求，也是对教育信仰的希冀祈求，更是对教育图景的热忱书写。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋保华		6	0	0.0	0.0