“岗位主导”校企合作模式的探讨

• 作者: 张光辉 徐彦芹 曹渊 陈昌国 鲜晓红
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 企业 高校 技能 培训
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 实验教学体系探索与创新
• 页码范围: 80-80,115
• 分类号: G642.0|G642.44
• 字数: 1785字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2012.01.026

摘要

＂岗位主导＂对企业员工技能培训是一种新型校企合作模式,能够使员工短时间内专业技能得到强化和提升。文中分析了＂岗位主导＂校企合作模式的4个特点：培训目标与企业需求相符、培训资料和过程针对性强、高校和企业资源最大化、指导高校课程改革和学科建设,并对目前此模式在实施过程中存在的问题进行简要探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张光辉	重庆大学化学化工学院	92	1024	17.0	26.0
2	陈昌国	重庆大学化学化工学院	143	1433	20.0	32.0
3	曹渊	重庆大学化学化工学院	89	521	12.0	17.0
4	鲜晓红	重庆大学化学化工学院	27	274	10.0	15.0
5	徐彦芹	重庆大学化学化工学院	43	224	8.0	13.0