浅谈高中政治的课堂有效教学策略

• 作者: 许娇斌
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 高中政治 课堂教学 有效策略
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 81-82
• 分类号: G633.2
• 字数: 4194字
• 语种: 中文

摘要

高中政治课是一门旨在培养学生正确的人生观、价值观和世界观的学科,同时高中政治课程还肩负着强化学生的爱国意识、完善学生的哲学、经济知识体系的任务.因此,高中政治课从某一个程度上看是一门信息包含量极广,同时具有较大难度的综合性和科学性的课程.要构建高效的高中政治课堂需要教师合理地运用有效的教学策略,设计出合理的教学方案,探索出有力的教学途径,从而帮助学生获取有关的基本的政治知识,同时在学习知识的同时还要帮助学生的人生观、价值观、世界观得到完善,使得学生的爱国热情和爱国心得到进一步的激发.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许娇斌		5	4	1.0	2.0