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摘要:
任教职业中学多年,但凡批阅一年级学生的作文,同事们都有这样的强烈感受:这些刚结束初中学习十六七岁的青春少年写出的文章大多不敢恭维。要么内容大致雷同,枯燥单调;要么语言干涩,缺乏色彩,全无青春气息;少有几篇语言流畅,所叙事情、所引话语又司空见惯,老得掉牙、鲜有新意。
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篇名 厚实"内存"激情"输出"--职业中学写作教学的思考与实践
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 职业中学 中学写作教学 实践 激情 内存 一年级学生 青春 语言
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G718.2
字数 语种
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1 范玉锋 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业中学
中学写作教学
实践
激情
内存
一年级学生
青春
语言
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
总下载数(次)
0
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