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常态研究带动学校走内涵发展之路
常态研究带动学校走内涵发展之路
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摘要：
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走均衡式教育之路,促学校高水平发展
学校管理
均衡式教育
发展
实践
如何加强学校内涵建设
内涵建设
师资队伍
教学质量
注重学生个性培养,促进学校内涵发展--永丰镇中心小学特色学校创建纪实
个性培养
教学改革
特色发展
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 常态研究带动学校走内涵发展之路 | ||
| 来源期刊 | 教书育人（校长参考） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2012,（7） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 31-32 | |
| 页数 | 分类号 | ||
| 字数 | 2039字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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