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专题教学中古诗文教学与诵读欣赏中的古诗文教学之比较分析
编排意图
教学目标
教学方法
诵读
探究
中学古诗文教学方法研究
中学语文
古诗文教学
教学方法
小学古诗文教学的缺憾与建议
小学
古诗文教学
缺憾
建议
初中古诗文教学浅议
兴趣
教学顺序
美点
积累
检测
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “活动单导学”与古诗文教学
来源期刊 教育:教学科研(下旬) 学科 教育
关键词 古诗文教学 祖国语言文字 活动教育 古诗词教学 古典诗文 中国传统文化 导学 入情入境 古诗教学
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩永忠 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
古诗文教学
祖国语言文字
活动教育
古诗词教学
古典诗文
中国传统文化
导学
入情入境
古诗教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育:教学科研(下旬)
其它
1673-2413
出版文献量(篇)
4366
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3
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0
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