百家观点

• 来源期刊: 湖北教育：综合资讯
• 学科: 教育
• 关键词: 教育督导机构 教育行政机关 督导职能 独立行使 督导评估 裁判员 运动员
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 视野
• 页码范围: 51-51
• 页数: 1页
• 分类号: G526.4
• 字数: 1126字
• 语种: 中文

摘要

强化督导 时不我待 教育督导机构实质上隶属于教育行政机关，“自己监督自己，既当运动员又当裁判员”，难以独立行使督导职能；教育督导的问责与整改制度尚木形成长效机制，被督导对象对督导评估结果重视程度不够，