作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文以《电子电工基本技能与训练》为例,探讨通过设计“项目教学评价表”和“项目教学备课表”,以“项目教学引导成功法”营造“以学生为中心”的课堂氛围,以及组织好项目评价这四项措施来提高项目教学法的教学实效。
推荐文章
探讨电子电工技能训练中项目教学法的应用
电子电工
技能训练
项目教学法
自我评价
项目教学法在电子电工技能训练中的应用
项目教学
学习兴趣
合作学习
评价机制
"任务驱动"教学法在电子电工教学中的应用
电子技术与实训
任务驱动
教学法
理论知识
技能训练
浅谈项目教学法在电子专业课教学中的应用体会
项目教学法
电子产品装配与调试
教学效果
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提高中职专业课项目教学法实效的措施——以《电子电工基本技能与训练》为例
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 中职 项目教学法 项目评价
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 专业建设
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G71
字数 2114字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡石火 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (13)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职
项目教学法
项目评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8280
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2962
论文1v1指导