优化培养载体 创新德育机制

• 作者: 李国龙
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 德育机制 培养 载体 优化 创新 学生管理工作 中等职业学校 实践研究
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

在我们的德育与学生管理工作中，出现“意外”是司空见惯的。对于这常见的“意外”，是听之任之，还是加以思考与改变，使之成为我们工作创新的契机？江苏省通州中专以一次“意外”为切入口。在开展新时期职校生毕业标准大讨论和职校毕业生适应状况大调查的基础上，以江苏省职教学会立项课题《中等职业学校现代文明人培养的实践研究》为引领，逐步厘清了“现代文明人”培养的内涵．响亮地提出了“为职校生做更周到的人生准备”的口号．构建了通州中专“现代文明人”培养的内容体系，同时在实践中进行了有益的探索，取得了很好的成效。这，就是通州中专人的育人艺术和智慧。一、优化载体。凸显通州中专人的育人艺术

作者信息

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1	李国龙		8	1	1.0	1.0