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让学生在师爱沐浴中成长——读《生活在痴迷之中》有感
让学生在师爱沐浴中成长——读《生活在痴迷之中》有感
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摘要：
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让学生在爱和宽容中成长
宽容
公正
沟通
理解
激发
让智障学生在音乐中快乐成长
智障学生
音乐
教学
让学生在“经验”中成长
学生主体
《义务教育数学课程标准》
“经验”
成长
基本活动经验
数学活动经验
教学目标
隐性知识
让学生在服务社会中成长
青少年学生
服务社会
成长
德育实践活动
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文献信息
| 篇名 | 让学生在师爱沐浴中成长——读《生活在痴迷之中》有感 | ||
| 来源期刊 | 现代教育科学（中学教师） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2012,（3） | 所属期刊栏目 | 责任无处不在 |
| 研究方向 | 页码范围 | 110,76 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 3400字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1005-5843-D.2012.03.082 | ||
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期刊影响力
现代教育科学(中学教师)
主办单位：
吉林省教育科学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1005-5843
CN：
22-1339/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-325
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
5439
总下载数（次）
1
总被引数（次）
2357
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