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原文服务方: 新课程       
摘要:
通过各种集体活动,增加同学之间的相互了解,使他们能够和谐相处,形成一个互助、友爱、团结、快乐的班集体,让学生能够在融洽的班级氛围中逐渐成长.
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赏识
内容分析
关键词云
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篇名 让学生在融洽的班级氛围中成长
来源期刊 新课程 学科
关键词 班集体 成长 融洽
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74
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字数 语种 中文
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1 田志勇 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班集体
成长
融洽
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
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26607
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