博客如书

• 作者: 孔姝婕
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 工学
• 关键词: 任务驱动教学法 建构主义学习理论 博客 教学方法 教学过程 教学内容 提出问题 教学效果
• 年，卷（期）: zxxdjx_2012,（3）
• 页码范围: 119
• 页数: 1页
• 分类号: TP271.4

摘要

任务驱动教学法是基于建构主义学习理论的一种教学方法。任务驱动教学就是在教学过程中,以完成一个个具体的任务为线索,把教学内容巧妙地隐含在每个任务之中,让学生提出问题,并经过思考和教师的点拨,自己解决问题。在任务驱动中,任务设计的质量直接关系到教学效果,即使学生完成了任务,但是学生的能力却没有得到培养,这样的完成任务也不等于＂任务驱动＂。任务情境的创设可以使教师根据教学目标和学生的认识规律、年龄特征和学习水平,从课堂教学知识点入手,

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1	孔姝婕		2	0	0.0	0.0