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摘要:
初中思想品德课作为一门必修学科,它在对学生进行思想教育中有着其他学科不可替代的作用,思想品德课的有效开展,为学校进行有效的思想教育提供了一个有力的保证。一位教育家曾经这样打过比方,一个人如果没有文化知识,算是次品;有文化知识但是没有健康的体魄,不能进行正常的生活和劳动,算是废品;但是,如果一个人既有文化知识,又有健康体魄但却没有正确的思想和道德,不愿为社会做贡献,甚至有反社会情绪,那就是一个危险品,将来有可能会给社会带来危害。
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如何提高初中思想品德课生活化教学的有效性
初中思想品德
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于提高农村初中思想品德课教学有效性的思考
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 思想品德课教学 初中 农村 思想教育 可替代 教育家 知识 文化
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120
页数 1页 分类号 G41
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德课教学
初中
农村
思想教育
可替代
教育家
知识
文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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