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和平教育:行进在文化育人路上
和平教育:行进在文化育人路上
作者:
潘盂良
罗峰
邱丽
黄日暖
龙建刚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
文化育人
和平教育
2010年
中长期规划
和平县
教育品牌
教育发展
育人理念
摘要:
宁静的和平,教育底色正明朗。文化育人,山区教育品牌从容崛起。2010年9月6日.为突破教育发展落后格局.和平县从高处立意。正式提出文化育人理念。2011年2月15日,即出台《和平县中小学实施文化育人中长期规划(2011—2020)》。文化育人,由理念立意落实到目标规划.仅耗时5个月.足可见和平县党政部门对文化育人之倚重.对教育创新之远见,亦可见和平教育人前期探索之深入,准备之充分。
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文献信息
篇名
和平教育:行进在文化育人路上
来源期刊
广东教育:综合版
学科
教育
关键词
文化育人
和平教育
2010年
中长期规划
和平县
教育品牌
教育发展
育人理念
年,卷(期)
2012,(7)
所属期刊栏目
粤教聚焦
研究方向
页码范围
22-33
页数
12页
分类号
G40
字数
18804字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1005-1422-D.2012.07.010
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
罗峰
8
2
1.0
1.0
2
黄日暖
8
4
2.0
2.0
3
龙建刚
16
3
1.0
1.0
4
潘盂良
1
0
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邱丽
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
文化育人
和平教育
2010年
中长期规划
和平县
教育品牌
教育发展
育人理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(综合版)
主办单位:
广东省教育厅
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-1422
CN:
44-1145/G4
开本:
16开
出版地:
广东省广州市
邮发代号:
46-36
创刊时间:
1956
语种:
chi
出版文献量(篇)
11217
总下载数(次)
5
总被引数(次)
4770
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