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摘要:
通过设计"引导学生学习,激发学生兴趣,提高综合技能水平,培养学生自我锻炼能力"的"导入式"体育教学模式,丰富了体育教学模式的理论、实践,并取得良好的教学效果,对高校学生体育课程教学模式的改革具有借鉴意义。
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文献信息
篇名 蚌埠学院篮球选项课“导入式”教学模式的应用研究
来源期刊 西南农业大学学报:社会科学版 学科 体育
关键词 “导入式”教学模式 综合技能 自我锻炼能力
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 219-220
页数 2页 分类号 G807.01
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵东勇 蚌埠学院体育部 20 32 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
“导入式”教学模式
综合技能
自我锻炼能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
月刊
1672-5379
50-1157/C
16开
重庆市北碚区天生路2号
1987
chi
出版文献量(篇)
5437
总下载数(次)
1207188
总被引数(次)
25659
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