军事技能课"岗位体验式"教学模式的应用研究

• 作者: 毛进红 沈宏斌 贺南 韩稼梓
• 来源期刊: 空军雷达学院学报
• 学科: 军事
• 关键词: 岗位体验 实施 质量评价
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 军事教育·教育研究
• 页码范围: 231-234
• 页数: 4页
• 分类号: E251.3
• 字数: 4968字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8691.2009.03.025

摘要

"岗位体验式"教学模式是基于体验式教学理论的探索,创设情境、经历体验、分事内化、强化提升是教学实施的基本步骤.通过对示范课运用该模式的分析研究,提出了课程实施要求、教学质量评价标准和方法,最后给出了教学效果分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺南	空军雷达学院基础部	10	20	3.0	4.0
2	沈宏斌	空军雷达学院基础部	7	35	3.0	5.0
3	毛进红	空军雷达学院基础部	10	40	5.0	6.0
4	韩稼梓	空军雷达学院基础部	9	29	3.0	5.0