小学英语教学应用"情景体验式教学模式"的分析

• 作者: 陈芳
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学英语教学 情景体验 创设方法
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教学篇2
• 页码范围: 190
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

如今我国不断地进行教育改革,越来越多的人都在重视教育.小学英语是非常重要的一门学科,要想提高小学英语的教学质量,就要将"情景体验式教学模式"引入小学英语的教学中.兴趣是学生学习的最好动力,"情景式体验式教学模式"能够很好地培养小学生的学习兴趣,提高小学生的英语学习效率.主要对小学英语教学应用"情景体验式教学模式"进行了简要的分析,希望能够给相关人士提供帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈芳		10	12	1.0	3.0