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体验式教学在小学英语教学中的实践应用探析
体验式教学在小学英语教学中的实践应用探析
作者:
边珂以
原文服务方:
新课程
体验式教学
小学英语
教学
实践应用
摘要:
从学生兴趣不足、教学方法单一、师生缺乏互动三方面阐述了当前小学英语课堂教学中的不足,并通过转变观念体验西方文化,融入游戏教学体验学习过程的乐趣,增加师生互动体会学习过程三方面阐述了体验式教学的应用策略.
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寓体验式教学于小学英语教学中的乐趣
体验式教学
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篇名
体验式教学在小学英语教学中的实践应用探析
来源期刊
新课程
学科
关键词
体验式教学
小学英语
教学
实践应用
年,卷(期)
2019,(6)
所属期刊栏目
教学创新2
研究方向
页码范围
156
页数
1页
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字数
语种
中文
DOI
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边珂以
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新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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