《内部控制》课程体验式教学模式创新研究

• 作者: 陈骏
• 来源期刊: 内蒙古财经大学学报
• 关键词: 体验式教学 内部控制 传输式教学
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 91-95
• 页数: 5页
• 分类号: G647
• 语种: 中文

摘要

体验式教学已在国内外诸多专业教学中得到采用,其主要特点是以学习者为中心,通过学生主动参与教学过程,培养学生批判性思维、沟通协作与创新能力.实践表明,传统的传输式教学严重违背了《内部控制》的学科与课程属性.因此本文提出引入体验式教学,构架符合财经类专业学生培养目标的内部控制体验式教学模式,并提出了配合该模式实施的条件与基础,以期改进与提高《内部控制》课程的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈骏	南京审计大学会计学院	28	532	11.0	23.0