基于微课的病理学教学模式创新应用研究

• 作者: 乔爱秀 刘青华 李灵敏 杨丽红 王晓晖
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 病理学 微课 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 现代教育技术
• 页码范围: 540-542
• 页数: 3页
• 分类号: R36
• 字数: 2915字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2017.07.19

摘要

随着信息技术及现代化教学手段的不断发展,微课作为一种新的信息化教学手段必将成为高校一种新型的教学模式.文章试图通过对微课在高等医学院校病理学教学中的应用进行分析探讨,充分发掘微课在病理教学中的优势作用,从而提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓晖	山西医科大学基础医学院病理教研室	60	143	8.0	10.0
2	杨丽红	山西医科大学基础医学院病理教研室	15	66	5.0	7.0
3	李灵敏	山西医科大学基础医学院病理教研室	58	206	8.0	11.0
4	乔爱秀	山西医科大学基础医学院病理教研室	17	63	5.0	7.0
5	刘青华	山西医科大学基础医学院病理教研室	16	75	5.0	8.0