病理学教学模式的研究与实践

• 作者: 吴庚利 周伊 和新盈 张润岐 王佐贤 聂蕾 苏兴利 阎爱丽
• 来源期刊: 中国现代医学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 病理学 教学模式 研究
• 年，卷（期）: 2006,（7）
• 所属期刊栏目: 学术交流
• 页码范围: 1117-1118,1120
• 页数: 3页
• 分类号: R192
• 字数: 1864字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-8982.2006.07.053

摘要

如何发挥病理学在医学课程中桥梁课的作用,创立教学新模式,该校17年来在大专层次上进行了研究与实践,以临床病案结合病理学内容设置中心问题引导学生学习,这样使学生能灵活的使用病理学知识联系临床问题,此方法培养了学生的自学能力、分析解决问题的能力,有利于学生获得整体医学知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张润岐		3	2	1.0	1.0
2	和新盈		2	2	1.0	1.0
3	周伊		2	2	1.0	1.0
4	苏兴利		2	2	1.0	1.0
5	聂蕾		2	2	1.0	1.0
6	阎爱丽		2	2	1.0	1.0
7	吴庚利		1	2	1.0	1.0