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摘要:
党的十六大以来,我省深入贯彻落实科学发展观,把推进义务教育均衡发展作为教育工作的重中之重,积极创新教育管理体制机制,探索教育均衡发展之路,创造出承德学区建设、石家庄市桥西区"一托二"联合校管理模式以及邯郸市推进城市区义务教育均衡发展"四种模式"等成功经验,有力地推动了全省义务教育优质均衡发展。
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文献信息
篇名 让优质教育惠及每个孩子——我省创新管理体制、推进教育均衡发展纪实
来源期刊 河北教育:综合版 学科 地球科学
关键词 创新管理体制 均衡发展 教育工作 优质 孩子 义务教育 教育管理体制 科学发展观
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 新闻
研究方向 页码范围 6-9
页数 4页 分类号 X22
字数 5071字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周红松 15 1 1.0 1.0
2 董志伟 43 7 1.0 1.0
3 杨占苍 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
创新管理体制
均衡发展
教育工作
优质
孩子
义务教育
教育管理体制
科学发展观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北教育(综合版)
月刊
1004-6208
13-1036/G4
大16开
河北省石家庄市
18-67
2005
chi
出版文献量(篇)
5418
总下载数(次)
0
总被引数(次)
1549
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