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摘要:
网络媒体催化了网络语言的产生,并且使其发生了一些新的变化.其中一个主要的变化是:弱化了语言符号的抽象性,增加了语言的可视性、形象性,即网络语言越来越视觉化了.本文侧重从符号学、传播学的角度归纳出了网络语言视觉化的三个表现并分析、探讨了视觉化的成因.
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文献信息
篇名 网络语言视觉化的理据探析
来源期刊 首都教育学报 学科
关键词 网络语言 视觉化 表现 成因
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 理论纵横
研究方向 页码范围 144-145,148
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕亚萍 云南师范大学国际汉语教育学院 6 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络语言
视觉化
表现
成因
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
首都教育学报
月刊
1002-2821
11-2632/G4
北京市西北三环北路105号
chi
出版文献量(篇)
1507
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