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摘要:
目前思想品德课堂存在着说教意味严重、乏味枯燥.缺乏和生活联系的弊端。新课标要求思想品德学习以生活为基础.结合学生的成长需要,科学设计教学。教师要通过联系生活实例,联系社会热点问题,联系先进的学科理念,来丰富学生的课堂学习。
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文献信息
篇名 浅议如何丰富政治课堂学习
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 弊端 课标要求 生活实例 热点问题 先进理念
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 实践讲堂
研究方向 页码范围 123-123
页数 1页 分类号 G442
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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弊端
课标要求
生活实例
热点问题
先进理念
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