作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
信息技术教学改变了传统教学“粉笔+黑板”的方式,在教室配置一定的多媒体教学设备(视频展示台、计算机、数字投影仪、VCD或DVD、功率放大器、音箱、话筒、无线接受器、大屏幕等),教学中采用信息技术,集画面、声像、视频于一体,实现图文并茂、声画并举,甚至模拟现实创设课堂教学情景。课堂信息技术运用的最大优势在于能够将传统教学中单一的文字或简单挂图呈现教学信息的形势转变为多媒体形式,从而克服了传统教学中呈现教学信息过于抽象的问题,而以生动具体、形象逼真的虚拟情景,把抽象的信息内容转变为具体的形式再现给学生,使学生更容易理解,实现轻松愉快地学习。下面就笔者在语文教学中运用信息技术的粗浅认识列举一二,以飨读者。
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈如何运用信息技术创新语文教学提高教学质量
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 信息技术创新 教学质量 语文教学 多媒体教学设备 视频展示台 传统教学 信息技术教学 课堂教学情景
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏健康 6 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术创新
教学质量
语文教学
多媒体教学设备
视频展示台
传统教学
信息技术教学
课堂教学情景
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导