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也谈历史教学中学生记忆能力的培养
也谈历史教学中学生记忆能力的培养
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摘要：
历史知识浩如烟海,高考中,历史的考试范围是五本书,内容多,知识碎,很多同学感到难记、难学.其实,历史知识除了死记硬背、多看多翻之外,还有很多其它的更有效的方法.本文主要介绍了历史知识记忆的几种方法,帮助学生解决学习中的困难.
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文献信息
| 篇名 | 也谈历史教学中学生记忆能力的培养 | ||
| 来源期刊 | 文理导航·教育研究与实践 | 学科 | |
| 关键词 | 历史知识 联想法 谐音法 比较法 列表图示法 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（9） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 87 | |
| 页数 | 分类号 | ||
| 字数 | 2484字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
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创刊时间：
语种：
chi
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