人向自然生成：生态德育的理论价值向度

• 作者: 张洪春
• 来源期刊: 赤峰学院学报：汉文哲学社会科学版
• 学科: 哲学
• 关键词: 生态德育 人向自然生成 价值向度
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 页码范围: 53-55
• 页数: 3页
• 分类号: A81

摘要

生态德育实质是生态道德教育，意在促进人与自然伦理关系的构建；当代生态德育建基于人与自然二元分立理论上，具有很大的理论局限性，因而只能建基于马克思主义人与自然对象性关系理论，促使人向自然生成，实现人与自然的和谐统一。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张洪春	桂林理工大学马克思主义学院	27	47	4.0	5.0