高等学校考试改革的探索与思考

• 作者: 唐晶 张园园
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报(下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 考试改革 探索 思考
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2511字
• 语种: 中文

摘要

考试是检查教师教学效果和学生学习效果,从而检查学校人才培养目标实现与否、检查学校教育质量高低的主要方式和手段.考试还对学生的学习方式、学习努力程度,起着导向和指挥作用.考试的目标、内容、方式、组织管理等能否与人才培养目标相适应、相配合,直接影响到学校人才培养目标的实现.仅有先进的人才培养目标、课程设置、教学方法和教学手段,没有相应的考试制度,学校的人才培养目标将难于完全实现.如何对高等教育考试环节进行改革,需要教育界同仁的不断思考与探索,并建立了一套与人才培养目标相适应,与时俱进、灵活多样的本科课程考试体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐晶		14	23	3.0	4.0
2	张园园		5	9	2.0	2.0