作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
整合德育资源,提升班级管理层次
整合德育资源
班级管理层次
家校结合
尊重学生个性教学,提升班级管理质量
小学
班主任
班级管理
个性
刍议高中班主任如何提升班级管理的效率
高中班主任
班级管理效率
师生关系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 用有效评语提升班级管理内涵
来源期刊 学校党建与思想教育:中 学科 教育
关键词 班级管理 作业评语 管理内涵 作业批语 赫尔巴特 德育功能 个性特长 健康思想
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋芝文 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
班级管理
作业评语
管理内涵
作业批语
赫尔巴特
德育功能
个性特长
健康思想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学校党建与思想教育:中
其它
出版文献量(篇)
854
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导