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摘要:
素质,指事物本来的性质.一个人的素质除先天的因素之外,更重要的是靠后天的锻炼和培养教育.在我国,素质教育正以强有力的生命力日益深入人心,贯彻实施素质教育,全面培养学生素质已经成为各类学校的中心任务.素质教育是按照教育科学规律所进行的教育,是德育教育、智育教育、体育教育、美育教育、劳动教育和心理教育的完整组合.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 强化技校素质教育 全面提高学生素质
来源期刊 中国西部科技 学科
关键词 素质教育 智能素质 身体素质 心理素质 审美素质 劳动素质
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 教育与人才
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号
字数 3482字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6396.2012.09.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭金花 4 3 1.0 1.0
2 杨玲 3 10 2.0 3.0
传播情况
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
智能素质
身体素质
心理素质
审美素质
劳动素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国西部科技
月刊
1671-6396
51-1633/N
大16开
中国成都237信箱(中科院成都分院)
62-223
2002
chi
出版文献量(篇)
15585
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18
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38742
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