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摘要:
“幼儿园应为幼儿提供健康丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年中获得有益于身心发展的经验。”有效的区域环境满足了幼儿对自主性活动的需求、对物体操作摆弄探究的需求、对表达表现创造的需求、对人际交往的需求。我园以省级规划课题“主题背景下区域活动有效性研究”为平台,
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无人机
ZigBee
物联网
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浅谈主题课程背景下区域活动的开展
区域活动
主题性
开展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于主题背景下的区域环境刨设
来源期刊 东方宝宝:保育与教育 学科 地球科学
关键词 区域环境 幼儿园 身心发展 人际交往 自主性 健康
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-24
页数 3页 分类号 X321
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 刘建枫 8 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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区域环境
幼儿园
身心发展
人际交往
自主性
健康
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方娃娃·保育与教育
月刊
1008-3952
32-1520/C
大16开
江苏省南京市高楼门60号
28-202
2010
chi
出版文献量(篇)
3079
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35
总被引数(次)
6
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