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高中语文散文教学探微
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摘要：
本文从“入情:实现情感共鸣;入境:让外物与内情自然融合;入眼:驱万途于同归”论述了高中语文散文教学方法
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期刊影响力
文学教育(中)
主办单位：
湖北省新闻出版局
华中师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-3996
CN：
42-1768/I
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市
邮发代号：
38-423
创刊时间：
2005
语种：
chi
出版文献量（篇）
12706
总下载数（次）
40
总被引数（次）
5392
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