也谈学困生的转化

• 作者: 王峰
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 转化工作 教育家 教育方针 素质教育 应试教育 教学过程 自身素质 教师
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 156
• 页数: 1页
• 分类号: G520

摘要

著名教育家苏霍姆林斯基认为：教育后进生是学校和教师＂最难啃的硬骨头之一＂。他指出：＂这是一个重大的课题,也是一个难题,实际上也是最为复杂的问题之一。＂在全面贯彻执行党的教育方针,落实由应试教育向素质教育转变的新形势下,高度重视和切实搞好学困生转化工作,显得尤为迫切。为此,在实际教育教学过程中,笔者对学困生的转化做了一些尝试,并取得了初步成效。1.以爱感人,以爱服人。爱,是世界上最美的字眼,也是最大的动力之源。爱能使人陶醉,倾倒;爱能使人心理、思想健康成长,能激励人奋进;爱能提高人的自身素质;

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王峰	宿州学院附属实验中学	4	0	0.0	0.0