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摘要:
信息技术的发展和普及,为课程改革提供了强有力的技术保障。电子白板作为辅助教学设备,在小学数学课堂教学中发挥了重要作用,改变着课堂教学方式.笔者就电子白板在小学数学课堂教学中的妙用进行了探索和实践,探寻电子白板与数学课堂教学的最佳结合点,收到了较好的效果。
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教学效果
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文献信息
篇名 电子白板在数学教学中的妙用
来源期刊 河南教育:基教版 学科 教育
关键词 电子白板 数学教学 妙用 数学课堂教学 课堂教学方式 信息技术 最佳结合点 课程改革
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 视点·教学辅导站
研究方向 页码范围 121-121
页数 1页 分类号 G633.6
字数 1719字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223-B.2012.07.127
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研究主题发展历程
节点文献
电子白板
数学教学
妙用
数学课堂教学
课堂教学方式
信息技术
最佳结合点
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(基教版)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
大16开
河南省郑州市
36-30
1978
chi
出版文献量(篇)
8729
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2
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2537
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