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高职院校加快内涵发展的的几点思考
高职院校加快内涵发展的的几点思考
作者:
张爱民
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
内涵发展
思考
摘要:
高职院校的发展历程、区域经济社会发展需求及新时期自身发展需求均决定了高职院校必须加快内涵发展提升质量。高职院校加快内涵发展有五条路径,即专业、人才队伍、人才培养质量、内部管理和特色校园文化。高职院校内涵发展有六个共性标志,即先进的办学理念、稳定的办学规模、一支以教学名师为代表的骨干教师队伍、优势专业突出特色彰显、学生的就业竞争力和发展潜力持续增强、以精细化为特点的科学管理体系。
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文献信息
篇名
高职院校加快内涵发展的的几点思考
来源期刊
幸福生活指南:高等职业教育
学科
教育
关键词
高职院校
内涵发展
思考
年,卷(期)
2012,(5)
所属期刊栏目
其他
研究方向
页码范围
80-82
页数
3页
分类号
G718.5
字数
4715字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-0801.2012.05.028
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
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1
张爱民
5
6
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2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
内涵发展
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幸福生活指南·高等职业教育
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
1347
总下载数(次)
0
总被引数(次)
576
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