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摘要:
在推进有效教学的过程中,我们发现,虽然我们在课堂模式、教学形式等方面进行了改革,但课堂效果或多或少还会受到某些因素的制约,尤其是政治课堂有效性的提高,在我看来还存在以下一些问题。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于高中政治课堂有效性的几点思考
来源期刊 中学政史地:教学指导版 学科 地球科学
关键词 课堂效果 政治 高中 有效教学 教学形式
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 N09
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓静 8 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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课堂效果
政治
高中
有效教学
教学形式
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中学政史地(教学指导版)
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chi
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