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摘要:
一、多媒体和幼儿园科学活动整合的必要性 科学技术的不断进步和信息技术的全面推广,给教育提出了更高的要求。要使幼儿园的科学教育活动有时代气息,适应时代和孩子发展的需要,有必要借用现代信息技术手段,挖掘丰富的信息资源,以拓展孩子的视野,
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多媒体
幼儿园
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文献信息
篇名 多媒体和幼儿园科学活动整合的探讨
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 科学活动 幼儿园 多媒体 整合 现代信息技术 教育活动 科学技术 信息资源
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7
页数 1页 分类号 TP391
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1 王海燕 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
科学活动
幼儿园
多媒体
整合
现代信息技术
教育活动
科学技术
信息资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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0
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