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摘要:
英语作为初中平行班必修课程,但是由于生源差、教学方法传统、教材陈旧、教学评价简单等问题,其有效性一直困扰着各方,通过注重师生情感培养、改革教学模式和评价方式等,提高教学质量.
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文献信息
篇名 初中平行班英语教学有效性探究
来源期刊 中国校外教育(基教版) 学科
关键词 初中平行班 英语教学 改革
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 英语天地
研究方向 页码范围 89
页数 1页 分类号
字数 1912字 语种 中文
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1 张雯媛 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中平行班
英语教学
改革
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研究来源
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期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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