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苏霍姆林斯基指出:“对于艺术.特别是音乐,道德是其灵魂,是其存在的意义。”“音乐教育,不是培养音乐家.首先是培养人。”因此,中小学音乐教育,既是德育的重要组成部分,也是对学生进行品德教育最深刻、最直接、最易被接受的切实可行的途径。
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文献信息
篇名 如何在音乐教学中渗透德育
来源期刊 江苏教育:小学教学 学科 教育
关键词 渗透德育 音乐教学 中小学音乐教育 苏霍姆林斯基 品德教育 音乐家 培养 学生
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-83
页数 1页 分类号 G41
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渗透德育
音乐教学
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品德教育
音乐家
培养
学生
研究起点
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期刊影响力
江苏教育:小学教学
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-1
出版文献量(篇)
3747
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