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摘要:
学术界的一般观点是,职业教育和普通教育不是层次的区别,而是类型的区别。然而,普通民众并不认可这种思想,在绝大多数学生和家长看来,职业教育是层次较低的,中等职业教育更是如此,高职高专不如普通高校,中职中专不如普通高中。那么为什么这种学术思想没有得到普通民众的认同?原因固然是多样的,但是从职业生涯发展角度看,和职业学校毕业生的能力适应性相对较弱不无关系,而对于学时较短、定位于中等技能型人才层次的中职尤为如此。中职院校为了摆脱"层次低""技能低"的印象,热衷于升级或部分升级为高职,为了提高吸引力,又频频摇动"对口单招"这一花枝。总之,中职在努力向高职靠拢。
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文献信息
篇名 中职在高职和职业培训的夹缝中何去何从
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 中职院校 高职高专 职业培训 中等职业教育 职业学校毕业生 职业生涯发展 普通民众 普通教育
年,卷(期) jsjyzyjy_2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-49
页数 3页 分类号 G526.5
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石成诚 24 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职院校
高职高专
职业培训
中等职业教育
职业学校毕业生
职业生涯发展
普通民众
普通教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
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