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对外汉语教学中对留学生文化身份嬗变的几点认识
对外汉语教学中对留学生文化身份嬗变的几点认识
作者:
桑晓林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
对外汉语教学
文化身份
嬗变
摘要:
本文主要从跨文化交际的角度,以申请中国政府奖学金来华留学生一年的汉语补习时间为背景,对他们在此期间文化身份的嬗变过程进行解析,并根据其不同阶段的文化身份,依照对外汉语教学的阶段性原则,探寻一种适应他们身份转变的教学思路与方法.
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文献信息
篇名
对外汉语教学中对留学生文化身份嬗变的几点认识
来源期刊
卫生职业教育
学科
教育
关键词
对外汉语教学
文化身份
嬗变
年,卷(期)
2012,(5)
所属期刊栏目
高教研究
研究方向
页码范围
17-18
页数
分类号
G420
字数
4079字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-1246.2012.05.007
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
桑晓林
兰州交通大学文学与国际汉学院
3
1
1.0
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传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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文化身份
嬗变
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
卫生职业教育
主办单位:
甘肃省医学科学研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-1246
CN:
62-1167/R
开本:
大16开
出版地:
兰州市东岗西路60号
邮发代号:
54-85
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
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