“温馨”的“梨花”——以《驿路梨花》教学过程设计为例

• 作者: 刘吉霞
• 来源期刊: 课堂内外教研论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 教学设计 教师主导 素质教育 教改
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 语文
• 页码范围: 64
• 分类号: G4
• 字数: 1107字
• 语种: 中文

摘要

教学设计是课堂教学是否成功的关键.研究教学过程,懂得怎样去设计教学过程,在教学前如何设计好一份完善的具体的教学过程计划方案,这对教师来说是十分重要的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘吉霞		2	0	0.0	0.0