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摘要:
在每一年的英语教学中,教师都会遇到一些在学习英语上的“学困生”,对于“学困生”的转化是教育教学工作者所面临的一个十分重要的课题,它直接影响到一个班级的整体成绩.因此,做好学困生的转化工作,其意义是非常深远的.
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文献信息
篇名 也谈农村中学英语学困生的转化
来源期刊 新课程(教育学术) 学科
关键词 农村中学"学困生" 转化 中学英语
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 教学实践2
研究方向 页码范围 258
页数 1页 分类号
字数 2031字 语种 中文
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1 杨冬丽 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村中学"学困生"
转化
中学英语
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