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摘要:
几位中国教育界的思想者,做了一件功德无量的事,他们拿一把轻巧的柳叶刀,对准小学语文课本这个重要的部位.动了一次手术。他们联合组成研究团队.以课题组的方式,认真披阅教材文本,深入分析思考,得出20万字的研究成果,此事一度引起强烈反响,
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客体
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应急资源调度
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救捞
人才
人力资源管理
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 救孩子与救教材
来源期刊 人生十六七:家教指南 学科 教育
关键词 教材文本 孩子 语文课本 研究团队 研究成果 思想者 教育界 课题组
年,卷(期) rsslqjjzn_2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G40
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
教材文本
孩子
语文课本
研究团队
研究成果
思想者
教育界
课题组
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人生十六七:家教指南
月刊
1006-3099
21-1064/C
长春市人民大街5268号
出版文献量(篇)
6084
总下载数(次)
2
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